【摘 要】
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对音乐的理解恰恰是音乐教学的难点,要解决这一难点必须处理好记忆与理解的关系。本文通过对记忆过程的剖析以及本人多年的声乐学习的感受和教学实践,探讨在音乐学习中掌握正
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对音乐的理解恰恰是音乐教学的难点,要解决这一难点必须处理好记忆与理解的关系。本文通过对记忆过程的剖析以及本人多年的声乐学习的感受和教学实践,探讨在音乐学习中掌握正确记忆方法的途径,提出的一种新的教学理念——即以学生为中心的教学模式。
The understanding of music is precisely the difficulty of music teaching, to solve this difficult problem must handle the relationship between memory and understanding. Through the analysis of the memory process and my many years of vocal learning experience and teaching practice, this article explores ways to master the correct memory in music learning, and proposes a new teaching philosophy - that is, student-centered teaching mode.
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