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开展小组合作学习,提高小语教学质量——小学语文教学探索与研究
开展小组合作学习,提高小语教学质量——小学语文教学探索与研究
来源 :科教导刊(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hhj9290
【摘 要】
:
《语文新课程标准》要求语文教学改革创新,强调在小学语文教学阶段重视学生全面素质的培养。在小学语文教学中,我们开展小组合作学习,为改革创新小学语文教学探索出了一条成
【作 者】
:
王进芬
【机 构】
:
四川省丹棱县仁美镇小学校
【出 处】
:
科教导刊(电子版)
【发表日期】
:
2018年23期
【关键词】
:
小学语文
合作学习
积极性
良好习惯
有效果
(分组计划效率)主导作用
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《语文新课程标准》要求语文教学改革创新,强调在小学语文教学阶段重视学生全面素质的培养。在小学语文教学中,我们开展小组合作学习,为改革创新小学语文教学探索出了一条成功有效的途径。
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