[“述”材展示]
　　自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝！ ——刘禹锡
　　不期修古，不法常可。 ——韩非
　　惟变所出，万变不从。 ——吕本中
　　[ 运用方向]
　　1. 个性与创新。这是一个追求创新的时代，“大众创业，万众创新”的前提是对人的个性的尊重与关怀。创新是个性的呈现，这种呈现不是哗众取宠的标新立异，而是自我价值的实现。小到对秋天观感的颠覆，如刘禹锡的观秋所感，大到国家强盛、民族进步，创新是不竭的动力与源泉。
　　2. 变革与发展。每天有一点改变，量变才能质变，人才能达到完美的境界。我们常说的“好好学习，天天向上”就是这个道理最通俗的体现。真理如果僵化就会成为教条，从集体、社会、国家、民族层面来看，过去行之有效的制度和方法，是基于当时具体情况而制定的。只有不断的变革才能顺应这瞬息万变的新时代。
　　3. 批判与继承。如何对待传统这一问题，其实就是一个变与常的关系问题。传统中既有促人高尚的经典，也有荼毒心灵的糟粕。批判，是去粗取精、去伪存真的过程，是在浩如烟海的传统中，寻找光耀璀璨的经典的过程，这就是变；经典，就是常，值得所有人去学习、继承。批判的目的是为了更好的继承，虽然“惟变所出，万变不从”，但依然“万变不离其宗”。
　　4. 多元评价。世界上没有完全相同的两片树叶，事物总是在不断的运动变化中，因此，对人、事、物的评价不能坚持一个僵化的标准。如果写秋的标准是寂寥，就没有“万类霜天竞自由”的豪壮；如果成才的标准是高考高分，就必然有“万马齐喑究可哀”的民族悲剧。多元评价是对人的尊重，对科学的尊重，对发展的尊重，我们在呼唤与推崇的同时，也应防止冠以“多元”之名的恶搞与抹黑。
　　[ 习作片段]
　　古诗云：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝！”这是乐观与通达，也是个性与创新。
　　自古以来，悲秋怀古已成一种文化心理定式，似乎一到秋天，人的心境也会转凉，尽管那炎热与夏天并无二致。“前人之述备矣！”秋，承载了太多的悲伤情怀，有“天凉好个秋”，也有“物换星移几度秋”“秋色连波，波上寒烟翠”。只有这一声啼鸣，唤起了后世对秋的审美：“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”那成排的雁、鹤不同于以往，成了欣欣向荣的象征，成了最美的秋词。这便是“唱反调”“叫板”之美。
　　有些话，别人也说过，我便不必再附和；只有别人无话可说时，才是我该说之时。国学大师陈寅恪不正是这样的人吗？面对一个风尘女子，他不似别人一样心怀芥蒂，以别样目光看她，而是在目盲情况下口述了百万字巨著《柳如是别传》。这是个性与创新，也是对人的敬重……鲁迅先生的话犹在耳边萦绕：“这世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”是的，只有于杂草丛生处另辟蹊径，才能避免在他人的康庄大道上流于平庸，才能成为为人敬仰的开路人，才能成为有个性的个体……只愿在不断流淌的长河中，尽管洪流碾过，巨山平偃而下，我依旧能听到“我言秋日胜春朝”抑或更响亮、更有个性的啼鸣。
　　[ 亮点评说]
　　“个性与创新”是一个常谈常新的话题，但片段却谈出了亮点与深度，或例证，或引证，生动而有力。行文流畅而苍劲，个性化的语言正是文章主题具体的诠释与呈现。