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传统的英语教学一直重读写,轻听说,导致很多人学了多年英语后,往往听不懂、说不出,成为典型的“聋哑英语”.要改变这种现状,英语教学必须重视听力.特别是初中英语教学,所面临的学生正好处于青春期,是各种能力形成的关键期,教师必须引导学生进行充分的听说训练,培养其听说能力.
当下初中英语听力教学现状与对策分析
【摘 要】
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传统的英语教学一直重读写,轻听说,导致很多人学了多年英语后,往往听不懂、说不出,成为典型的“聋哑英语”.要改变这种现状,英语教学必须重视听力.特别是初中英语教学,所面临
【机 构】
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贵州省遵义市红花岗区忠庄初级中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2015年8期
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