历史故事在初中历史教学中的应用分析

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摘 要: 興趣是最好的老师,是激发学生学习主动性的内驱力,也是学生获得成功的催化剂。小学体育教学中,运用游戏,可以激发学生对体育训练的兴趣,从而激活体育课堂。文章主要探讨小学体育教学中,融入游戏,激活体育课堂的几点体会,并从三个方面,进行简单的论述。  关键词: 小学体育;游戏;活跃课堂;主要策略  德国教育家第斯多惠说:“教育是艺术的本质,在于激励、唤醒和鼓舞。”激励、唤醒和鼓舞的落实,起点和落
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