【摘 要】
：
在进行小学数学教学过程中,家庭作业是整个教学过程中非常重要的一个环节。也是同学们感到非常吃力的一个环节。学生之所以不喜欢做家庭作业,一是作业量大,二是作业题目难。
论文部分内容阅读
在进行小学数学教学过程中,家庭作业是整个教学过程中非常重要的一个环节。也是同学们感到非常吃力的一个环节。学生之所以不喜欢做家庭作业,一是作业量大,二是作业题目难。其实教师完全可以改变之前的作业布置方式,将作业形式变得更加多样,让学生在有趣的作业中更好地感受到数学本身的艺术趣味,从而促使学生更加愿意做作业。
In the process of elementary mathematics teaching, homework is a very important part of the whole teaching process. It is also a part of the students feel very difficult. The reason why students do not like to do homework, one large amount of homework, the second is the job title difficult. In fact, teachers can change the previous homework layout, the form of work becomes more diverse, so that students feel better in the interesting homework of the artistic interest of mathematics, thereby encouraging students to be more willing to do their homework.
其他文献
本文首先介绍了小学数学教学中数字故事应用的意义和价值,之后阐述了小学数学教学中数字故事应用的策略。
This paper first introduces the significance and value of dig
随着信息技术的不断发展,微课程教学逐渐走入了大众的视野。微课程是教师在实际教学中不断摸索探究出来的产物,为教师所需要,为教师所使用,能有效地帮助教师解决教学工作中所
随着新课改教学理念的不断提出,在小学数学教学中,为了使数学教学顺应新课改教学的发展,那么,就要在小学数学课堂教学中加强师生互动,本文就师生互动教学策略进行具体地探析,
本文在回顾大众传播演进史的基础上，分析了科技在大众传播中的决定作用；进而进入数字化时代，探讨这个时代大众传播的特征，及数字化的介入对传统传媒所产生的影响。
数学在教学中呈现出的特点为:内容抽象、语言精准。因而,数学的学习过程,经常会存在着理解的偏差、思维的断层等现象。为了确保在数学教学过程中,学生能够有效的学习。教师应
目的：探讨老年急性冠状动脉综合征（Acute Coronary Syndrome，ACS）合并糖尿病患者血浆白细胞介素33（interleukin33，IL-33）水平变化及其相关性。 方法：入选本院年龄≥65岁患者188例
在各个阶段的数学学习中,都会有喜欢学习数学和不喜欢学习数学这两类人。他们的区别就是——对数学的喜爱程度。也就是他们对数学的喜爱程度决定了他们的数学成绩,这就是优生
随着新课程理念的逐步深入以及信息技术与教学的进一步融合,传统的小学数学教学模式不能很好地提高课堂教学的有效性,这就要求教师不断地更新教学理念,创新教育方法,因此,翻
在小学教育阶段,数学是最基础的一门学科,对今后数、理、化的学习有一定影响,也能帮助学生提高心理素质及思维能力。小学数学不容忽视,作为教师任重道远,因此,本文通过研究新
在整体数学的教学过程中,要注重从小培养小学生学习的兴趣,其中锻炼数学形式的思维方式是重中之重.在此,教师作为教与学中的一个主体,要认真地制订学习计划,负责任地培养学生