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转喻作为一种认知方式和思维模式，对于人们认识新事物、简化表达形式、形成概念有着重要作用。在英语学习中，转喻理论可以促进学生更好地适应英语的思维方式，提高习得能力，因此本文试图从词汇、翻译、阅读、写作四方面探讨转喻理论与英语教学的结合方式，并就如何提高其对英语教学的适应性提出了一些建议，以期促进英语教学的发展。