【摘 要】
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在新课程理念下,教学活动过程不仅仅是让幼儿去学习知识,而是在教师的指导下,引导幼儿对问题进行分析和思考,让幼儿主动学习,从而把知识变成自己的学识并掌握学习的方法。在
【机 构】
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楚雄师范学院,腾冲县马站乡中心小学
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在新课程理念下,教学活动过程不仅仅是让幼儿去学习知识,而是在教师的指导下,引导幼儿对问题进行分析和思考,让幼儿主动学习,从而把知识变成自己的学识并掌握学习的方法。在这个过程中,教师常用的途径是提问,因此,有效提问在活动中起着重要的作用。本文阐释有效提问的特点,对于师幼互动中有效提问的实施有一定的借鉴意义,从而提高师幼互动的效果。
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