【摘 要】
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评价是主体在事实基础上对客体的价值所做的观念性的判断活动．具有不同的价值信念就会产生不同的评价结果。科学的评价活动是教育活动科学化的需要．正确地运用教育评价对提高教
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评价是主体在事实基础上对客体的价值所做的观念性的判断活动．具有不同的价值信念就会产生不同的评价结果。科学的评价活动是教育活动科学化的需要．正确地运用教育评价对提高教育质量起着至关重要的作用。下面我结合参加“基础教育英语教学评价试验项目”的体会．以及高中英语教学实际．提出对英语教学评价体系的思考．
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