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兴趣是最好的教师,调动学生学习兴趣的方法有很多。在实际教学工作中,教师应根据学科特点和学生在学习中的实际需求设置兴趣教学方法。例如,引出问题、情境设置、分组合作等,每种方法优劣不同,应结合实际情况选择适合的方法或将多种方法结合使用,充分发挥多种教学方法的优势,调动初中学生学习美术的热情。
兴趣教学法在初中美术教学中的应用分析
【摘 要】
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兴趣是最好的教师,调动学生学习兴趣的方法有很多。在实际教学工作中,教师应根据学科特点和学生在学习中的实际需求设置兴趣教学方法。例如,引出问题、情境设置、分组合作等,
【机 构】
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河北省邢台市第十二中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2021年18期
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