【摘 要】
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哲理的故事 有一天,孔子带着学生去楚国,途经一片树林,看到一个驼背老头儿拿着竹竿粘知了,好像是从地下拾东西一样,一粘就是一个。 孔子问道: “你这么灵巧,一定有什么妙招
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哲理的故事 有一天,孔子带着学生去楚国,途经一片树林,看到一个驼背老头儿拿着竹竿粘知了,好像是从地下拾东西一样,一粘就是一个。 孔子问道: “你这么灵巧,一定有什么妙招吧?”
Philosophical story One day, Confucius took the students to Chu, passing through a woods, saw a humpback old man holding a bamboo stick sticky, as if from the ground to pick up the same thing, a sticky is one. Confucius asked: “You are so clever, what a coup?”
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企业会议是企业党政机关和群众团体处理重大事务,商讨问题,作出决策、总结经验、交流信息、协调关系的重要工作形式,也是集思广益、避免失误的种民主方式和在社会交往中一种有效的手段。随着经济体制改革的不断深化发展,企业之间和地区之间也常用会议的形式开展交流和协作活动。运用这种形式,可以用较短的时间,花较少的经费取得较大的效益。 企业会议的种类复杂多样,按范围分:有全国性会议、省市级会议、地县级会议和单位
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读书,是一件赏心悦目、怡情养性的乐事。德国哲学家尼采就曾把读书形象地喻为“散步在别人的知识与灵魂中”。法国哲学家巴罗深有体会地说:“一个爱读书的人,他必定不会缺少
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摘 要:新的数学课程标准把培养学生的解决问题的能力作为更重要的方面来要求。在数学教学中,应重视通过观察、操作、猜测等方式,培养学生的思维能力,主动参与意识和勇于探索创新的学习能力。 关键词:数学课堂 实践能力 课前调查 立足课堂 课后延伸 课外活动 实践活动是儿童发展成长的主要途径,也是学生形成实践能力的载体。那么,如何在数学课堂教学中紧密联系生活实际、探索数学知识的应用价值、培养小学生的
有位哲人说,人生,是提取精华的过程,笔者以为:倘若“收缩”一下哲人对人生的这句感悟,我们不妨也可以说:教育亦然。因为人生的全部内涵就是接受教育的过程———主动或被动,