也谈初中语文探究式情境的创设

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探究性学习是学生在教师指导下自主地发现问题,探究问题,从而获得结论的过程。其核心是改变学生的学习方式。以探究为主的课堂教学,是以问题为载体,创设类似科学研究的情境,引导学生收集、分析、处理信息,并体验知识产生的过程。教学过程中,情境的创设因内容的不同而有不同的探究方法。 Inquiry learning is the process by which students discover problems, explore problems and obtain conclusions autonomously under the guidance of teachers. Its core is to change the way students learn. In order to explore the main classroom teaching, is based on the problem as a carrier, creating a similar situation of scientific research, guide students to collect, analyze, process information, and experience the process of knowledge generation. Teaching process, the creation of situations due to different content and have different ways of exploring.
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