【摘 要】
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在我国,高校教育基金会普遍通过关联理事策略,建立与校友会的资源共享平台,从而达到提高筹资能力的目的。以资源依赖理论和社会网络理论为支撑,基于88例样本数据,本研究实证
【基金项目】
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全国教育科学规划教育部青年课题“高校教育基金会的内部治理研究”(EIA130406)的研究成果
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在我国,高校教育基金会普遍通过关联理事策略,建立与校友会的资源共享平台,从而达到提高筹资能力的目的。以资源依赖理论和社会网络理论为支撑,基于88例样本数据,本研究实证检验了上述关联理事策略的有效性。研究结果显示:秘书长关联对筹资能力有显著的负向影响;而理事长关联和关联幅度对筹资能力的影响并不显著。在现有的管理体制下,高校教育基金会可通过进一步规范理事选聘的制度和程序,促进个人资本向社会资本的转化,推进执行层的职业化和专业化,突破关联理事策略失效的治理困境。
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