多元化评价在初中历史教学中的运用

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社会的不断进步和人才竞争的加剧,培养现代新型人才成为教育者义不容辞的责任。工作在第一线的教育者肩负着培养新时代接班人的责任。时代在变迁,人的思维也在不断进步,教师对学生的评价方式也呈现多元化。新课改倡导“为了学生的发展”的评价理念使教学评价的功能不再只是检查和选拔,更 The continuous improvement of society and the intensification of talent competition have made it an incumbent upon educators to cultivate new and modern talents. Educators working in the forefront are shouldering the responsibility of training new generations of successors. Times change, people’s thinking is also progressing, teacher evaluation of students also showed diversity. The new curriculum reform advocate “for the development of students ” evaluation philosophy so that the function of teaching evaluation is no longer just check and selection, but more
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