为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
未来学家预言:未来的文盲将不是目不识丁的人,而是一些没有掌握学习方法,不会自己钻研问题、缺乏预见能力的人。所以,教师教会学生学习方法,培养学生的能力应成为教学中的一
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
现代开放式历史教学模式是针对传统教学“教室中心、书本中心、课文中心、知识中心、班级中心、教师中心”的封闭性弊端提出的。现代开放式历史教学是与学校教育系统,社会生
奶奶有一个木盒子,从来不给人碰。 自从爷爷去世之后,奶奶总会落寞地在房中对着盒子里的东西发呆,还不忘把几注窥探的目光挡在门外。平日里,那盒子就静静躺在梳妆台抽屉的最内侧。纵有千百般好奇,也没有人敢刺探盒子里的秘密。 静谧的午后,阳光晴朗得不像话。我路过奶奶半掩着的房门,不经意地一瞥,竟看见那木盒端端正正地摆放在桌子上。阳光从窗缝处挤入,细碎地在木盒上方游移、抚摸,像一种暗示,更像是引诱。 “
一个城市的市政建筑工程对于一个城市的社会发展和城市的人民生活密切,随着人们日益增长的生活水平的提高和物质生活的不断丰富,人们对于自己生活的环境也有了更高的要求,对生活
摘 要:化学是一门自然科学,它应以实验作为教学的基础,大部分的化学理论都是通过化学实验而得出,也需要实验来予以证实,对于化学知识学习以及化学教学的开展也需要借助化学实验来进行实现。通过化学实验来进行教学能够有效的激发学生的学习积极性,让学生直观的体验和感受到各种化学知识,有效的强化学生的化学知识,掌握科学有效的探究方式,培养学生科学素养。 关键词:高中教学;高中化学实验课程;教学实践 伴随我国
信息科技的发展与创新是信息传播方式的不断推陈出新,微博便是最新的科技成果之一,微博是基于人际关系形成的社交网络的平台。微博进入互联网,是非常便捷的。微博的技术并不
党的十七届六中全会绘就了建设社会主义文化强国的宏伟蓝图,并明确指出,要“开展多渠道多形式多层次对外文化交流,广泛参与世界文明对话,促进文化相互借鉴,增强中华文化在世界上的