初中物理实验教学策略研究

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在初中物理的众多教学环节中,最值得教师重视的教学环节是实验教学环节,这是因为此环节对学生灵活运用所学习物理知识的能力提出了很高的要求.为了促使每一位学生都能够在最短的时间内最大限度地提升自身的实验能力,教师不仅要重视实验的趣味性,同时也需要重视学生自主探究实验能力的培养和提升.除此以外,教师还需要不断学习先进实验教学理念和经验,并且要能够在结合学生的实际实验基础和具体的实验教学内容之后优化已有实验教学模式.只有如此,学生才能够在最短的时间内最大限度地感受物理实验的魅力,并能够逐步提升自身的实验学习效率和学习质量,从而在实验学习道路上越走越远.
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