论文部分内容阅读
对少儿钢琴学习中非智力因素的培养,实际上就是培养他们充分发挥那些有助于智力发展的辅助因素,而且是从非智力因素的培养入手,促进和发展孩子们的智力,培养他们成为智力开发与非智力因素协调发展的人。少儿钢琴学习中非智力因素的培养主要可着眼于这几个方面:一是学习钢琴与兴趣、情感的关系。二是学习钢琴与意志的关系。三是学习钢琴与气质的关系。四是学习钢琴与态度的关系。