【摘 要】
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培育学生的核心素养是现代职业教育发展的重要战略方针,但培养学生终身可持续发展所需要的品格和能力仍任重道远。中职语文作为培养学生科学文化素养、提升学生综合素质和核
【机 构】
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天津职业技术师范大学经济与管理学院
【基金项目】
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2018年度教育部人文社科规划重点项目“京津冀高等职业院校产教融合能力评价及提高路径研究”(DFA180311),天津职业技术师范大学局级及以上预研项目“天津市中高职教育课程体系衔接研究”(KYQD12015)。
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培育学生的核心素养是现代职业教育发展的重要战略方针,但培养学生终身可持续发展所需要的品格和能力仍任重道远。中职语文作为培养学生科学文化素养、提升学生综合素质和核心能力的必修基础课程,能够实现从知识、工具和技法教学到融合专业教育的转变。但还需探析中职语文核心素养的内涵和应有特性,塑造中职语文的课程观,革新课堂教学方法,更新教学课程实施理念,拓展多主体、全过程、多维度的课程评价,对学生发展大有裨益。
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