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为使学生尽快适应新内容的教学，教师要进行一定的教学组织引导工作，这种活动通常称之为课堂教学的导入环节。导入环节通常用时很短，要求教师在较短的时间内，很好地引导和帮助学生积极主动地进入新课的学习，并努力维护良好的课堂教学秩序，以保证教学任务的顺利完成，因而它是课堂教学过程中不可缺少、不可忽视的一环。随着教育教学改革的深入，人们越来越认识到课堂教学导入环节的重要性，笔者认为它在教学过程中具有这样三种功能：