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有人把文本个性化解读理解为标新立异式的、以对文本常规解读的批判为乐的、甚至是脱离文本的主观臆想，更有人认为是牵强附会、浅尝辄止，甚至是随心所欲、漫无边际的误读错解。这种理解是错误的，这些全然不是文本个性化解读。必须要明白的一点，对文本的个性化解读应该是我们的阅读教学过程和目标，不是洪水猛兽。
文本个性化解读之我见
【摘 要】
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有人把文本个性化解读理解为标新立异式的、以对文本常规解读的批判为乐的、甚至是脱离文本的主观臆想，更有人认为是牵强附会、浅尝辄止，甚至是随心所欲、漫无边际的误读错解。
【机 构】
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天津市实验中学
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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2017年7期
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