论文部分内容阅读
颜色:五彩缤纷的水果
水果对宝宝绝对有诱惑力,这些漂亮的“东西”可以让宝宝馋得直流口水。先别忙着给水果去皮或开壳,水果的表皮可是宝宝认识颜色最好的载体哦。黄色的是梨子、红色的是枣儿、绿色的是西瓜、褐色的是小椰子、紫色的是葡萄、青色的是还未成熟的苹果……还有呢?让宝宝自己去想!可是,宝宝怎么也想不出来,因为他从来就没有注意过呢。不过,下一次你再问的时候,他肯定会说出许多,因为你的一次小小提问,很可能成就了一个善于观察的有心宝宝!
这个游戏不但可以让孩子轻松认识各种各样的颜色,而且可以培养孩子的观察力和判断力。由于同一水果的种类、成熟程度及个体差异不同,在颜色上也会有一定的区别,因此爸爸妈妈在和孩子玩游戏的时候,一定要灵活掌握、及时解释,避免让孩子形成诸如西瓜就一定是绿色的、苹果就一定是青色的思维定势。
味道:不一样的酸甜苦辣
一些宝宝挑食严重,喜欢吃的食品味道单一,他们当然也就不会说出各种味道的名称了。这样可不好,得让他们尝一尝不同的滋味!甜甜的糖果、酸酸的山楂、苦苦的苦瓜、辣辣的朝天椒、咸咸的萝卜干,宝宝一会儿甜得咧嘴开心地笑,一会儿平静地品着咸,一会儿皱着眉忍受酸的刺激,一会儿哭丧着脸直向外吐舌的苦和辣。看着孩子的样子,爸爸妈妈是不是感到特别骄傲?
有目的地让孩子品尝不同滋味的食品,可以让孩子体验各种味道,了解不同食品的味觉差别,增强孩子对各种食品的适应能力。值得注意的是,宝宝的味蕾在舌面的分布比成人更广,味觉更丰富,对味觉变化非常敏感,一定要避免因过重的味觉刺激而导致宝宝味蕾反应迟钝,进而出现挑食偏食等问题的发生。
形状:糖果长得不一样
糖果可是孩子们的最爱,那种香甜的滋味总是让他们欲罢不能。当最爱的糖果成为学习的工具时,所学的知识也一定会如糖果留下的滋味那样,成为童年生活美好的记忆。轻轻剥开糖纸,开始对宝宝描述糖果的样子,巧克力豆是圆的、大白兔奶糖是圆柱形的、金丝猴奶糖是方形的、冰糖是不规则的……你的讲述可能会让宝宝惊讶得忘了将糖果往嘴里放,他或许刚刚知道糖果是甜的,却从来没有想到小小的糖果竟然有这么多他们不知道的东西哩!
形状是孩子必须掌握的基本知识,在给宝宝吃糖时有意识地讲述形状,可以将抽象的几何知识润物细无声般地印入宝宝的脑海,从而为宝宝将来学习数学打下较好的基础。在给孩子讲述形状时,一定不能采取记不住、答不上就不准吃糖的做法,那样不但于事无补,而且会给孩子心理上留下阴影。
大小:有的大,有的小
让宝宝掌握大、中、小的概念很重要,否则宝宝将来怎么可能学孔融让梨呢?父母可以用不同的食物来进行对比,比如西瓜比梨子大、梨子比葡萄大,这样,西瓜就是大的,梨子就是中的,葡萄就是小的;也可以从同一种食品中选出不同大小,然后分出哪个大、哪个中、哪个小。只需要玩几次,宝宝对大、中、小的概念就了如指掌了。
这个游戏在教宝宝掌握大、中、小概念的同时,也在培养宝宝进行比较的能力。玩这个游戏时,所选取的食品大小规格的差别最好要大一些,这样有利于宝宝形成大、中、小的概念。同时,爸爸妈妈们还要直接、间接地让宝宝知道,大与小之间其实只是相比较而言,世上没有绝对大或绝对小的事物。
识数字:我能吃多少
学数数对于宝宝来说是一个大难题,但是,当数数与宝宝爱吃的食品联系起来,一切就变得简单多了。宝宝一定爱喝果奶,恨不得一天要喝好几瓶,这个得要跟他们讲讲条件,否则对身体发育不好。可以先拿出一瓶问宝宝,今天只喝一瓶怎么样?宝宝当然不答应。再拿出一瓶和刚才的一瓶放到一起,然后问宝宝,今天喝两瓶怎么样?宝宝还是不答应。当爸爸妈妈拿出第三瓶时,宝宝差不多就会答应的,因为他们过去每天最多也只喝这么多。不过,对于牛肉干、葡萄等小食品,宝宝吃的可不止这么多,和他们玩的数字也就越来越大了哦。
这个游戏可以在宝宝脑海中培养出“数”的概念,教宝宝学会数数,使他们掌握简单加、减的能力。这个游戏还有一个意想不到的效果,就是可以培养孩子的谈判意识,锻炼宝宝与他人沟通协调的能力。玩这个游戏时,一定要注意循序渐进,避免因为所学的数字太大、教得太快,而让孩子对学数数产生畏难情绪,并且尽量要让宝宝在谈判中取胜,避免他们产生挫败感。
编辑 吴忞忞mwumin@qq.com
水果对宝宝绝对有诱惑力,这些漂亮的“东西”可以让宝宝馋得直流口水。先别忙着给水果去皮或开壳,水果的表皮可是宝宝认识颜色最好的载体哦。黄色的是梨子、红色的是枣儿、绿色的是西瓜、褐色的是小椰子、紫色的是葡萄、青色的是还未成熟的苹果……还有呢?让宝宝自己去想!可是,宝宝怎么也想不出来,因为他从来就没有注意过呢。不过,下一次你再问的时候,他肯定会说出许多,因为你的一次小小提问,很可能成就了一个善于观察的有心宝宝!
这个游戏不但可以让孩子轻松认识各种各样的颜色,而且可以培养孩子的观察力和判断力。由于同一水果的种类、成熟程度及个体差异不同,在颜色上也会有一定的区别,因此爸爸妈妈在和孩子玩游戏的时候,一定要灵活掌握、及时解释,避免让孩子形成诸如西瓜就一定是绿色的、苹果就一定是青色的思维定势。
味道:不一样的酸甜苦辣
一些宝宝挑食严重,喜欢吃的食品味道单一,他们当然也就不会说出各种味道的名称了。这样可不好,得让他们尝一尝不同的滋味!甜甜的糖果、酸酸的山楂、苦苦的苦瓜、辣辣的朝天椒、咸咸的萝卜干,宝宝一会儿甜得咧嘴开心地笑,一会儿平静地品着咸,一会儿皱着眉忍受酸的刺激,一会儿哭丧着脸直向外吐舌的苦和辣。看着孩子的样子,爸爸妈妈是不是感到特别骄傲?
有目的地让孩子品尝不同滋味的食品,可以让孩子体验各种味道,了解不同食品的味觉差别,增强孩子对各种食品的适应能力。值得注意的是,宝宝的味蕾在舌面的分布比成人更广,味觉更丰富,对味觉变化非常敏感,一定要避免因过重的味觉刺激而导致宝宝味蕾反应迟钝,进而出现挑食偏食等问题的发生。
形状:糖果长得不一样
糖果可是孩子们的最爱,那种香甜的滋味总是让他们欲罢不能。当最爱的糖果成为学习的工具时,所学的知识也一定会如糖果留下的滋味那样,成为童年生活美好的记忆。轻轻剥开糖纸,开始对宝宝描述糖果的样子,巧克力豆是圆的、大白兔奶糖是圆柱形的、金丝猴奶糖是方形的、冰糖是不规则的……你的讲述可能会让宝宝惊讶得忘了将糖果往嘴里放,他或许刚刚知道糖果是甜的,却从来没有想到小小的糖果竟然有这么多他们不知道的东西哩!
形状是孩子必须掌握的基本知识,在给宝宝吃糖时有意识地讲述形状,可以将抽象的几何知识润物细无声般地印入宝宝的脑海,从而为宝宝将来学习数学打下较好的基础。在给孩子讲述形状时,一定不能采取记不住、答不上就不准吃糖的做法,那样不但于事无补,而且会给孩子心理上留下阴影。
大小:有的大,有的小
让宝宝掌握大、中、小的概念很重要,否则宝宝将来怎么可能学孔融让梨呢?父母可以用不同的食物来进行对比,比如西瓜比梨子大、梨子比葡萄大,这样,西瓜就是大的,梨子就是中的,葡萄就是小的;也可以从同一种食品中选出不同大小,然后分出哪个大、哪个中、哪个小。只需要玩几次,宝宝对大、中、小的概念就了如指掌了。
这个游戏在教宝宝掌握大、中、小概念的同时,也在培养宝宝进行比较的能力。玩这个游戏时,所选取的食品大小规格的差别最好要大一些,这样有利于宝宝形成大、中、小的概念。同时,爸爸妈妈们还要直接、间接地让宝宝知道,大与小之间其实只是相比较而言,世上没有绝对大或绝对小的事物。
识数字:我能吃多少
学数数对于宝宝来说是一个大难题,但是,当数数与宝宝爱吃的食品联系起来,一切就变得简单多了。宝宝一定爱喝果奶,恨不得一天要喝好几瓶,这个得要跟他们讲讲条件,否则对身体发育不好。可以先拿出一瓶问宝宝,今天只喝一瓶怎么样?宝宝当然不答应。再拿出一瓶和刚才的一瓶放到一起,然后问宝宝,今天喝两瓶怎么样?宝宝还是不答应。当爸爸妈妈拿出第三瓶时,宝宝差不多就会答应的,因为他们过去每天最多也只喝这么多。不过,对于牛肉干、葡萄等小食品,宝宝吃的可不止这么多,和他们玩的数字也就越来越大了哦。
这个游戏可以在宝宝脑海中培养出“数”的概念,教宝宝学会数数,使他们掌握简单加、减的能力。这个游戏还有一个意想不到的效果,就是可以培养孩子的谈判意识,锻炼宝宝与他人沟通协调的能力。玩这个游戏时,一定要注意循序渐进,避免因为所学的数字太大、教得太快,而让孩子对学数数产生畏难情绪,并且尽量要让宝宝在谈判中取胜,避免他们产生挫败感。
编辑 吴忞忞mwumin@qq.com