大豆营养丰富，但其抗原蛋白的高致敏性易导致严重过敏反应。大豆球蛋白和β-伴球蛋白是大豆的主要过敏原，其抗原表位对致敏性起决定作用。通过适宜的加工手段改变过敏原蛋白表位结构，从而影响致敏性。糖基化是当前最有前景实现工业化的非酶加工新技术，不仅能改变蛋白质的结构、营养特性，同时能降低致敏性。文章介绍了大豆主要抗原蛋白的结构、糖基化反应，重点总结了大豆糖基化抗原蛋白致敏性的变化及其对肠道健康的影响，同时
＜正＞"十一"长假,我挤出时间打卡了《夺冠》。相较于字正腔圆的刻板说教,本片着力摒除急功近利的浮躁,试图以文艺片的叙事风格还原纪录片的故事内涵。影片采用传统的分镜方式和剪辑手法,力求以细节的流泻刻画人物,用理念的传承诠释精神,让情感的外溢直击人心。曾经,黑白电视机定格了中国女排高歌猛进、连战连胜的巅峰时刻,也浓缩了姑娘们伤痕累累、屡屡受挫的低谷记忆;如今,我们又见证了中国女排王者归来、重返巅峰的辉
＜正＞抽动障碍起病于儿童或青少年时期，以不自主、反复、突发、快速的，重复、无节律性的一个或多个部位运动抽动和（或）发声抽动为主要特征的一组综合征。包括短暂性抽动障碍、慢性运动或发声抽动障碍、发声与多种运动联合抽动障碍。现代医学运用各种神经阻滞剂（神经抑制性药物）如利培酮、奥氮平、阿立哌唑保守治疗或者神经外科治疗[1]。
介绍了一款基于0.25μm GaN高电子迁移率晶体管（HEMT）工艺的2～18 GHz超宽带功率放大器单片微波集成电路（MMIC）。采用两级非均匀分布式拓扑结构，通过调整各级管芯输出阻抗和微带线阻抗实现超宽带的功率匹配。在管芯前端增加电阻、电容并联结构，提升各级电路稳定性并提高截止频率。为改善整体电路布局，在前级和末级放大器之间加入50Ω微带线，既可便于单侧加电，又使芯片尺寸更加合理。测试结果表明
介绍了六氟环氧丙烷产业链的概况。简要介绍了六氟环氧丙烷的合成工艺、上游原料等情况。重点介绍了六氟环氧丙烷作为重要的氟化学品中间体,下游主要用于制备全氟烷基乙烯基醚、全氟聚醚和六氟丙酮等3大类产品。
为了解决传统BM3D算法的距离阈值选取无法自适应去除钢板图像中的噪声以改善图像质量的问题，提出了一种基于噪声估计和阈值函数的自适应BM3D去噪算法（TFBM3D）。先采用网格搜索法得到不同钢板缺陷图像在不同噪声强度下基础估计和最终估计的最佳阈值，再通过对比不同函数的拟合效果，最终确定基础估计的二次曲线阈值函数和最终估计的四次多项式阈值函数，并将噪声估计作为新算法前处理阶段。最后将新BM3D算法、原
＜正＞构建魅力思想政治课堂，必须一改传统课堂的“说教”窠臼，把思想政治课的应然价值充分体现，点燃课堂的吸引力和感召力，让学生在爱听的基础上乐学、善思、认同、坚信，促使核心素养落地，成为帮助学生“扣好人生第一颗纽扣”的引领者，唤起学生生命本真，走向“成人”的境界。本文以统编版必修二教材中《使市场在资源配置中起决定性作用》一课为例，从四个角度阐述在实践中构建魅力课堂的应然遵循。
＜正＞肠道微生物群存在于肠道内部，这里是数万亿微生物的家园，包括细菌、病毒、真菌和其他微生物。当肠道中的微生物多样化和健康时，可以帮助消化，调节免疫系统，帮助预防某些疾病，并提升情绪。大量数据表明，锻炼能够促进肠道更健康。当我们锻炼的时候，有很多事情发生——更多的氧气到达大脑和血液，核心体温升高，血液流动重新分配。研究人员猜测，这些条件有利于微生物群落中的细菌蓬勃发展，尽管确切的机制尚不清楚。
语文核心素养背景下，初中作文教学必须扭转任务导向，将教学的重点从应试作文技巧训练转变为对核心素养要素的落实。在具体教学过程中，教师应引导学生以深入的思维活动驱动语言积累，并坚持“学习即评价”理念，在具体作文环节中积极落实核心素养要素，如此才能顺利达成作文教学的新目标。