论文部分内容阅读
高中语文教学中听说读写是四个非常重要的环节,四个环节的重中之重是高中学生阅读能力与写作能力的培养,拥有良好的阅读写作能力,对于提升学生语文成绩十分重要,特别是写作水平,由于高考中作文占比很高,写作能力在很大程度上影响着学生的语文成绩。本文笔者就教师如何指导高中学生在作文中借助联想快速审题和立意进行探讨。