【摘 要】
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“六五”期间,地质职工教育已经取得了丰硕的成果。这是有目共睹的事实。然而,也存在一些问题,诸如,重文凭,轻能力;重数量,轻质量;重形式,轻实效;重普通学校教育,轻职业技术
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“六五”期间,地质职工教育已经取得了丰硕的成果。这是有目共睹的事实。然而,也存在一些问题,诸如,重文凭,轻能力;重数量,轻质量;重形式,轻实效;重普通学校教育,轻职业技术教育,等。致使教育与生产脱节,严重阻碍了职工教育的深入发
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