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语文是人文精神的重要载体,语言是语文教学的重要载体.小学语文教师的语言是打开知识宝库的钥匙,是接通师生心灵的桥梁,是激发学生爱语文的基本手段.在小学语文教学中,教师运用语言艺术提高课堂教学效果是本文阐述的重点.
浅谈小学语文教师的语言艺术
【摘 要】
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语文是人文精神的重要载体,语言是语文教学的重要载体.小学语文教师的语言是打开知识宝库的钥匙,是接通师生心灵的桥梁,是激发学生爱语文的基本手段.在小学语文教学中,教师运
【机 构】
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黄骅市旧城镇大堤柳庄中心校
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2018年22期
其他文献
【摘 要】教学过程是利用科学的教学思想优化教学效果，降低教学难度的过程。因此，合理、科学的教学方法以及思想是教学开展的重要辅助力量。在初中数学学习中，原有的学习方法已不适用于初中数学知识的学习，因此对知识的学习方法也产生了较大的变化，所以教师必须采取科学的教学方法以及思想来进行教学。本文主要围绕类比教学在初中数学中的应用策略展开探析。 【关键词】类比教学 初中教学 应用策略 中图分类号：G4
【摘 要】随着新课程标准的进一步深化和实施，高中数学教学面临着新的教学问题和教学挑战，如何转变高中数学课程的教学理念，改进课程教学问题，提升课程教学质量，实现有效性教学，成为高中数学教学所面临的一个重要课题。 【关键词】高中数学 有效教学 教学策略 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.02.095 数学作为高中教育阶段的一门课
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随着我国科技文化的飞速发展,国民物质生活水平越来越高,转而把目光聚焦到教育事业上来,因此,近几年国家不断的对教育事业进行改革.在传统的高中物理教学模式下,教师教的苦,
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