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校本教研是一种注重教学情境，以改进教学实践为目的，专业人员和一线教师密切合作的研究模式，它是教师专业发展的平台，能从根本上促进课堂教学系统的良性发展和教师专业水平的提高，因而对于教师个体和教师群体的专业发展具有特别的价值和意义。迅速提高广大教师的专业素质，己经成为一种迫切的社会需要。校本教研是促进教师专业发展的有效途径。