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本文主要根据我校学生英语学习与教学现状,在全县推广的三环节教学中寻求一种切实可行的单元复习课教学模式,在情景教学中提高学生的学习能力和学习水平,构建生动、活泼的三环节复习教学。
秀出激情,秀出风采,我能行——高中英语三环节单元复习课情境教学探索
【摘 要】
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本文主要根据我校学生英语学习与教学现状,在全县推广的三环节教学中寻求一种切实可行的单元复习课教学模式,在情景教学中提高学生的学习能力和学习水平,构建生动、活泼的三
【机 构】
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山东省宁阳实验高级中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2012年9期
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