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成长中的学生,难免会有过失,有了过失,教师就要进行批评教育。注意批评场合教师在教育学生时要处处从爱护学生的角度出发,最大限度地保护学生的自尊心。注意语言的艺术批评学生时,要注意使用的语言,能够触动学生的心灵深处。注意批评的对象对于那些自尊心受到严重损伤,完全丧失上进心,采取破罐子破摔的处事方式的学生,教师批评时进行一番将心比心式的心理位,互换,是做好批评教育的关键。