教师批评相关论文
在赏识教育日益被重视的今天，鼓励性语言说得不恰当也可能破坏孩子的自信心。那么，我们应该如何进行赏识教育呢？我有以下两点经验。 ......
批评语本来是教师通过语言对学生的缺点、错误进行否定评价，使学生省悟悔过，提高认识的一种语言形式。[1]但是在实际的学校教育中，中......
涵涵是个白净、漂亮的女孩儿，但从我带班开始就很少见她笑。而她最具个性的地方就是“倔强”，比如，每当她做错事时，小朋友都不能说她，要......
前不久，我从一份关于中学生心理健康状况的调查报告中了解到：在大多数有心理问题的学生中，只有2.01%的学生愿意向教师倾诉，3.02%的愿意......
教师批评学生是为了指出学生的缺点错误，以促其更好地学习和进步。对体育教师而言，根据体育课堂教学的特点（相对其它教学而言，其它课程......
教育发展到今天已经涌现出了大量的教育方式方法以及观点，让人看了眼花缭乱，不知接受谁的观点好。不止一次去参加培训，专家们也各说各......
学校教育绝不仅仅是传授给学生知识，更重要的是培养学生的信仰和创造力。在习得知识的同时，同学们也在养成习惯，形成个性，锻铸品德……......
回首教学之路，太多的迷茫与苦恼、冲动与理智、辛劳与收获，令广大教师百感交集。我也曾经有过困惑，如何显著的提高学生的学习效率，多做......
俗话说：“兴趣是最好的老师”，学生的学习兴趣不是天生就有的，而是要靠教师的培养和引导。特别是一年级的孩子，年龄小，注意力不集中，意志......
批评是一种消极的负面强化,是教师纠正学生错误的有力手段,但是,正因为它的负效性,教师要格外注意“与人为善”、“以理说服”、“......
俗话说：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。因此，教育不能没有批评，没有惩罚。但教师在批评的时候如果方法不当，不但达不到教育的目的......
教师在育人过程中，能始终做到耐心细致、循循善诱，这是一种理想境界。然因性格、修养、学识等方面的差异性，教师个人所表现的教育方式......
近几年来，我省数学中考试题整体趋于稳定，而且在稳定中求发展、求创新，这些特点与风格对我们初中数学教学起到了良好的导向作用。良好......
在教师的工作中,当学生做错了事情而对学生进行批评是常见的,然而有的态度强硬、大声喝斥,有的冷嘲热讽、揶揄挖苦,有的漠然视之、......
琴声委婉动听,在于乐曲具有艺术性;教师批评学生的语言,也要显示教师语言的艺术性。同样一句话,可以使学生精神振奋,也可以使学生......
中国有句古话——“求人不如求己”，在学生成长的道路上，是不是也“求人不如求己”？对学生来说，犯错误时“求人”（教师批评）固然很好，但他......
在师生共舞的校园里,学生不可能不犯错误,教师不可能对犯错误的学生置若罔闻。如此,因教师批评学生而引发的家校纠纷必然会发生。......
经过多年的研究,我园采用情感专题活动提高幼儿的情绪能力初见成效。在情感专题活动中,我园围绕培养一种情感品质或能力为幼儿选择......
“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行.”为人师长者怎样才能使忠言由“逆耳”变为“顺耳”,从而使学生乐于接受并达到预期效果呢?rn一......
上课不认真听讲,小动作不断,教师批评时一副无所谓的态度——课堂上总有一些“问题学生”。如何针对他们开展有效教学是许多教师面......
教师批评学生,是出于爱护,但常常因没有抓住问题的本质,而一味地批评指责,结果常适得其反,学生对老师的反感心理很强烈,不但不接受......
如何对学生进行艺术化的批评教育呢？作为教师，在教育教学活动中，出于对学生成长的关爱和负责，对学生的缺点，错误进行批评指正是常有的事......
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批评是教师教育教学过程中常用的手段之一,现实教学中,部分教师对学生的批评存在缺少关怀或者关怀错位的现象,这样的批评对学生的......
通过对某幼儿园中班教师的批评行为进行三个星期的观察,在师幼互动的范畴下考察中班教师批评行为引发的幼儿反馈的变化。观察结果......
真正富有教育魅力的批评,在于培养学生的尊严感,激发学生的上进心,促使学生道德上的自勉。为了达到这个理想的目标,我们就要特别注......
