【摘 要】
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随着教育部“教育信息化2.0行动计划”的提出,各个中学逐渐的开始提升对信息化教学的重视力度,也在强有力的措施下取得了显著的成效,如课堂教学逐步实现信息化、教学的水平也
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随着教育部“教育信息化2.0行动计划”的提出,各个中学逐渐的开始提升对信息化教学的重视力度,也在强有力的措施下取得了显著的成效,如课堂教学逐步实现信息化、教学的水平也在不断的提升,这是我们应当感到欣慰的,但是在开展信息化教学中还存在教师的信息素养不够高等突出问题,使得教师无法较好的使用信息化设备和开展信息化教学,需要我们对此提高重视,不断的探索提升教师信息素养的方法和策略,从而以教师信息素养的提升助力中学语文课堂信息化教学水平的不断提升。本文将就提升教师信息素养的有效策略进行研究和讨论。
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