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初中数学教师在新课改的影响下，开始认识到在传统的教学目标的影响下所培养的学生已经不再符合时代的发展要求，所以在教学过程中引入德育教育时一个必然的过程。而实现对学生的德育教育就必须要进行大量的理论学习和实践过程，这也是一个十分艰难的过程，因此初中数学教师必须掌握正确的德育教育方法才能够使得德育教学更加完善。