小学语文识字教学方法初探

来源 :文学教育(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yukon_hawk
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文主要介绍了作者所进行的识字研究课题,并提出了具有可行性的识字教学方法。 This article mainly introduces the literacy research topics that the author carried out and puts forward the feasibility of literacy teaching methods.
其他文献
歌德说:“艺术要通过一种完整体向世界说话。但是这种完整体不是他在自然中所能找到的,而是他自己的心智的果实,或者说,是一种丰产的神圣的精 Goethe said: ”Art speaks to
匈奴是我国古代多民族国家的一个游牧部族,也是我国古代北方草原上的一个游牧民族。兴起于公元前三世纪(战国时期),衰落于公元一世纪(东汉初期)。在大漠南北活跃了约三百年,
摘要:数学概念教学是小学数学教学中的重要部分,概念是抽象的,这和小学生的思维相矛盾,这就成为教学中的一个难点。怎样让学生更好地理解和应用数学概念,值得数学教师认真思考和探讨。  关键词:数学概念;小学;问题  一、小学数学概念教學中存在的一些问题  新课程实施以来,传统教学模式逐步被高效课堂替代。小组合作探究的学习方式在课堂上被大量运用,激发了学生学习数学的主动性。不过,在数学教学中对数学概念的教
针对雷害对计算机系统的影响 ,介绍黄委会勘测规划设计院办公大楼的防雷设计 ,提出了高层建筑物内部防雷和外部防雷的设计观点 .建筑物外部防雷采用避雷带、网、针等防雷设施
语感实践就是让学生接触和使用具体的语言材料,通过听、读、抄、背、讲和写,对学生的感官反复进行言语刺激,使学生大脑皮层的细胞之间逐渐形成牢固的联系系统。这种联系系统
长期以来,受传统教育模式的影响,无论是识字、写作或是阅读,语文课堂的教学经常采用灌输式教学,似乎这样才能更快地达成教学目标,殊不知这样的教学不仅对学生学习效率的提高
我国的成人高等教育处于一种十分尴尬的地位,一方面,政府十分重视;另一方面,它在社会上的声望又很低。有人把各类成人高校的毕业生戏称为“文革”时期的“工农兵学员”,有的企业的
本刊讯7月26日至27日,第五次全国民族教育工作会议在北京召开。中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清发表讲话强调,要从贯彻落实江泽民同志“三个代表”重要思想的高度和促进经济
档案管理是我国档案事业的重要组成部分。随着社会的发展和进步,每个行业中人事、发展资料等相关档案不断增加,这对档案管理工作提出了更好的要求。笔者就实际情况谈谈档案科
摘 要:在我国大力推广基础教育的背景下,越来越多学生得以接受小学的基础教育,这同时也对小学教育提出了新的要求,以素质教育为核心的教育理念也被人们所广泛的接受,因此在小学的教学实践中就要更加的注重学生各方面能力的培养以及素质的提高,这其中创新能力就是一个很重要的方面,本文就旨在重点探讨如何在小学语文教学中培养学生的创新能力。  关键词:小学语文;创新能力;培养  社会主义大发展的潮流中,对于人才的需