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近年来,互联网技术得到了前所未有的发展与运用,深刻地影响着民众的信息获取方式,体育与互联网的日益融合,也促使越来越多的民众选择通过网络获取体育类信息,进行体育技能学习。对“互联网 +”背景下民族传统体育项目网络教学发展状况进行分析,有利于更好地探索民族传统体育项目教学的发展途径,预防发展危机,在机遇中实现发展,在威胁防范中更好地完善自身。