以问题为中心的高中物理课堂教学设计研究

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在高中物理课堂中应用问题提出的教学方法具有重大意义,但在实行方式期间也会出现一些问题影响整个课堂的教学效果。本文讨论中给出了相关的改善条件,从而提高学生的积极性和主观能动性。 The teaching methods proposed in the application of physics in senior high school are of great significance, but some problems will also occur during the implementation of the method, which will affect the teaching effect of the whole class. The discussion in this article gives the relevant conditions for improvement so as to improve students' enthusiasm and initiative.
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