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教学反思是一名教师成长过程中不可缺少的一个步骤,也是教师专业水平提升过程中必须经历的.在初中阶段的数学教学过程中,课堂上不可避免的存在着一些问题,这些问题如果不加以解决,会影响老师的教学进度,进而干扰学生正常的上课秩序,因此需要针对这些问题现状,探究出相应的对策来解决问题.
浅析初中数学课堂现状及对策
【摘 要】
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教学反思是一名教师成长过程中不可缺少的一个步骤,也是教师专业水平提升过程中必须经历的.在初中阶段的数学教学过程中,课堂上不可避免的存在着一些问题,这些问题如果不加以
【机 构】
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重庆市大足中学
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2018年22期
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