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翻转课堂是一种新颖而有效的教学方法,与传统教学相比,学生不再是被动接受,教师不再是单一灌输,强调“以学生为中心”,注重教学过程,注重激发学习自主.本文对翻转课堂在大学物理教学中的应用进行探讨,并就解决制约翻转课堂教学效果的问题进行了分析.
大学物理教学翻转课堂应用浅析
【摘 要】
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翻转课堂是一种新颖而有效的教学方法,与传统教学相比,学生不再是被动接受,教师不再是单一灌输,强调“以学生为中心”,注重教学过程,注重激发学习自主.本文对翻转课堂在大学
【机 构】
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西安思源学院
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2018年23期
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