【摘 要】
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小学数学教学的主要任务是学生数学思维方法和数学思想的培养，而课堂教学就是完成这一任务的主阵地，它体现了多侧面、多形态、多层次、多联系、多角度的教学思维和数学思想。因
【机 构】
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131500,长岭县流水镇中心校 吉林 长岭
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小学数学教学的主要任务是学生数学思维方法和数学思想的培养，而课堂教学就是完成这一任务的主阵地，它体现了多侧面、多形态、多层次、多联系、多角度的教学思维和数学思想。因此，教师在小学数学课堂教学活动中，要根据学生的实际特点，采取有效措施，使学生能积极参与数学学习活动中来，对数学产生好奇心和求知欲。在学习数学活动中体验成功的快乐，增强克服困难的决心，建立自信心，以便提高数学质量。
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