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中学数学教学中教师如何引导学生“发现学习”
中学数学教学中教师如何引导学生“发现学习”
来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:kelong18433
【摘 要】
:
数学教育家波莉亚曾经说过:“学习任何知识的最佳途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深刻,也最容易掌握其中的规律、性质和联系。”所以在数学教学中,引导学生学会发现学习,要
【作 者】
:
李学斌
【机 构】
:
河北省香河县第二中学 河北 廊坊 065400
【出 处】
:
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
:
2014年49期
【关键词】
:
中学
数学教学
教师
引导学生
发现学习
有价值
教育家
知识
学会
规律
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数学教育家波莉亚曾经说过:“学习任何知识的最佳途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深刻,也最容易掌握其中的规律、性质和联系。”所以在数学教学中,引导学生学会发现学习,要比死记硬背更有价值。
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