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语文阅读教学是教师、学生、文本在特定情境中交流与对话的生命历程。在这一历程中，随时都会邂逅一些“意外的惊喜”，尤其是在低段课堂中，那些“初生牛犊”们冷不丁冒出的一句无忌童言更是令人喜不自胜，
邂逅无忌童言 享受智慧童真——低段语文阅读教学课堂问题生成感思录
【摘 要】
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语文阅读教学是教师、学生、文本在特定情境中交流与对话的生命历程。在这一历程中，随时都会邂逅一些“意外的惊喜”，尤其是在低段课堂中，那些“初生牛犊”们冷不丁冒出的一句无
【机 构】
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浙江省衢江区廿里镇中心小学
【出 处】
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学周刊：A
【发表日期】
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2010年3期
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