【摘 要】
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音乐鉴赏是一门面向全体高中学生开设的必修课,是高中音乐教学中的主体内容。随着课程改革的不断深入,育人目标由＂成才＂转向＂成人＂,对学生各方面素养的培养,尤其是音乐素养的培养
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音乐鉴赏是一门面向全体高中学生开设的必修课,是高中音乐教学中的主体内容。随着课程改革的不断深入,育人目标由＂成才＂转向＂成人＂,对学生各方面素养的培养,尤其是音乐素养的培养给予了极大的关注,也有了很大的提高。但由于受教学观念等方面的影响,学生个体间的音乐素养还是存在很大的差异。目前,我国的高中音乐课堂教学普遍采用的是班级授课制,实行的是＂一刀切＂的教学方式,往往忽视了学生的个性差异。
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