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陈思和的《中国当代文学史教程》在学术界热议的话题,其中开创的几个关键词打开了文学史写作的另一个模式,但是也产生了相关问题。本文主要探讨作者在《教程》中“民间”概念的运用,将其归纳为三种独特的变种:“农村”、“地域”和“都市”,并探讨作者在《教程》中的叙事机制以及所带来的弊端,一方面将政治与民间对立,另一方面带来了过度阐释的危险。