【摘 要】
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在教育改革发展如火如荼的今天,“整本书阅读”教学理念的提出已有一段时间,但其目前依旧是我国语文教学中的重点思想.不少教育专家都对整本书阅读做了实践探索,提供了良好的
【机 构】
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福建省龙岩市永定区城郊中心小学 福建龙岩364100
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在教育改革发展如火如荼的今天,“整本书阅读”教学理念的提出已有一段时间,但其目前依旧是我国语文教学中的重点思想.不少教育专家都对整本书阅读做了实践探索,提供了良好的教学模式及教学策略,让学生的语文学习得到了很大的改善.教师应不断发现和创新语文教学模式,并将整本书阅读与日常语文教学相结合,注重整本书阅读的指导策略、方法、时机和特点,让学生更加全面地提高语文阅读能力.
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