【摘 要】
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1教具装置图(见图1)2仪器特点及用途(1)特点:通过改变手指的按、放,演示声音的变化。(2)用途:适用于教科版小学科学四年级上册声音单元。可用来演示空气振动能发出声音,并且
【机 构】
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浙江省宁波市鄞州区姜山镇中心小学,
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1教具装置图(见图1)2仪器特点及用途(1)特点:通过改变手指的按、放,演示声音的变化。(2)用途:适用于教科版小学科学四年级上册声音单元。可用来演示空气振动能发出声音,并且通过改变振动状况可以改变声音的高低。由于制作难度不大,可引导学生动手制作,拓展科学课的课外探究。3制作材料
1 teaching aids device diagram (see Figure 1) 2 instrument features and uses (1) Features: by changing the finger press, release, demo changes in sound. (2) Uses: Suitable for the textbook fourth grade primary school science sound unit. Can be used to demonstrate the air vibration can make a sound, and by changing the vibration condition can change the sound level. Due to the difficulty of making, can guide students to make their own hands and expand the extracurricular exploration of science class. 3 making materials
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