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母语是任何第二语言系统未建立的情况下建立的第一语言系统。根据"迁移"理论的观点,母语对外语学习的影响是不可避免的。从汉语与英语之间差异入手,分析了汉语负迁移对中国学生习得英语名词单复数形式的主要影响,进而指出中国学生可能在英语名词单复数形式上出现的错误,旨在促进学生的外语学习。
汉语负迁移对中国学生习得英语名词单复数形式产生的影响
【摘 要】
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母语是任何第二语言系统未建立的情况下建立的第一语言系统。根据"迁移"理论的观点,母语对外语学习的影响是不可避免的。从汉语与英语之间差异入手,分析了汉语负迁移对中国学
【机 构】
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三峡大学外国语学院
【出 处】
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山西农业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2009年01期
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