【摘 要】
：
思想建设是党的建设的重要内容，中国共产党始终重视党的思想理论创新，着力从思想上建党、从理论上强党。文章分析了学生会组织改革和提升党的思想引领力的内在联系，进而探讨了学生会组织改革背景下，如何通过“校院班三级联动机制”的深度运用，扩大学生会组织的号召力；通过“高规格青马培养工程”的持续扩大，提高学生会组织的说服力；通过品牌活动融合思政教育，提升学生会组织的吸引力；通过新媒体力量，增强学生会的感染力，
论文部分内容阅读
思想建设是党的建设的重要内容，中国共产党始终重视党的思想理论创新，着力从思想上建党、从理论上强党。文章分析了学生会组织改革和提升党的思想引领力的内在联系，进而探讨了学生会组织改革背景下，如何通过“校院班三级联动机制”的深度运用，扩大学生会组织的号召力；通过“高规格青马培养工程”的持续扩大，提高学生会组织的说服力；通过品牌活动融合思政教育，提升学生会组织的吸引力；通过新媒体力量，增强学生会的感染力，从而提升党的思想引领力。
其他文献
本文通过对近两年福建省中考应用题的详细解剖，深入解读课堂中如何进行应用题的教学，并结合当前数学核心素养对教学提出了建议。
随着中国近年来文化产业的繁盛，休闲领域中的题材创新和代际互动也成为一种可供反思的新型文化研究对象。本文借鉴新批评派“文本细读”的思路，从创作方式及其相关图像形态呈现的角度，深度发掘曾风靡一时的两类休闲文化产品——统一公司推出的水浒题材卡牌和21世纪前十年中盛行的三国杀桌游卡牌，并将二者互文本意义上的关系互动作为一个文化样本，进而以一种细部呈现的方式对上世纪末到本世纪初风云变幻的文化语境及其性别气质
文章对《三国演义》中女性的悲惨命运进行分析,同时挖掘其背后的原因,从女性角度对《三国演义》的侧面做出解读。
近年来,由于桥梁快速拆建的需求扩大,SPMT工法应运而生,然而在应用SPMT工法进行斜交连续梁快速拆除施工时会遇到碰撞问题。以沈海高速公路改扩建工程T2标段上某斜交连续梁的快速拆除为依托,针对在预拆除过程中移除中跨梁段与剩余梁段的碰撞问题,采用BIM核心建模软件（Revit）建立施工场地的3D模型,结合Navisworks软件的Animator功能模拟连续梁拆除、移运、落梁的动态全过程。使用Cla
二次函数是初中数学的重要内容，是安徽中考必考内容，也是初中数学向高中数学过渡的桥梁。此类问题抽象性高，应用综合性强，涉及题目类型多，很多学生感觉学习难度大，尤其是二次函数综合题，与其他函数相结合、与方程携手共进，发展学生的数感、符号意识、几何直观、运算能力、推理能力及创新意识，提高学生的数学核心素养。
为研究全体外预应力节段拼装梁的极限应力和抗弯承载力，提出了基于全体外预应力节段拼装梁变形和预应力增量相协调原理的计算方法。该方法将体外预应力增量分为梁体线弹性未开裂阶段和开裂后阶段两部分，分别推导出两阶段预应力增量，考虑预应力二次效应，建立以梁体转角θ为参数的全体外预应力节段拼装梁极限应力和桥梁抗弯承载力计算公式。为验证公式的准确性，以芜湖长江公路二桥引桥40 m全体外预应力节段拼装梁为背景，开展
《三国演义》流入韩国以来一直受到人们的热烈欢迎，占领着韩国畅销书的位置。关于《三国演义》流入时期，韩国学界观点不一。《三国演义》在朝鲜时代（1392-1910）的接受和普及并非一帆风顺。《三国演义》在朝鲜社会接受五百年以来，士大夫和文人之间对《三国演义》存在极端的否定论，也有极端的肯定论，其接受态度是十分矛盾的。无法阅读文章的下层阶级身份，可以以说唱艺术的“盘索里”形式享受《三国演义》。其中，《赤
【目的】探究不同抗精神病药物治疗对妊娠期精神分裂患者新生儿生长发育的影响。【方法】回顾性分析本院收治的128例妊娠期精神分裂症患者的病历资料，根据采用不同药物治疗将其分为观察组（n=64）、对照组（n=64）,观察组采用氯氮平治疗，对照组采用其他非定型抗精神病药治疗，比较两组儿童躯体发育情况、智能发育情况及智能发育延迟比例。【结果】两组新生儿于出生后2、6、12个月身高、体重及1 min、5 mi
高校学生会的建设是为了实现让高校能够更好地开展学生工作，同时也是高校教师和学生之间相互联系的纽带。但是近年来，在高校的二级学院学生会的建设过程当中出现了许多问题，比如内部失衡或者是管理不恰当等，从而影响学生会的建设以及对学生会的管理。因此，高校在建设二级学院学生会的时候一定要分析现状当中存在的问题，采取有效的措施来建设学生会，促进学生会的发展。
高校学生会是中国共产党领导下的学生组织，是高校联系广大青年学生的桥梁与纽带，在高校承担立德树人使命中具有重要作用。基于新时代高校学生会组织改革与发展面临的新挑战和机遇，文章以安徽农业大学为例，分析了学生会组织的改革现状和面临的困境，提出从职能定位、价值引领、协同渠道、作风建设等四个方面深化改革，切实增强学生会组织的政治性、先进性与群众性，充分发挥学生会组织在青年学生中的思想引领作用。