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职校学生构成复杂,后进生相对较多,班主任必须正视现实,通过情感教育提升德育效果.一要敬业爱生,连接情感线;二要为人师表,选准动情点;三要全心投入,用活激情法.
以情治班万事不难 ——职校班主任德育工作的实践感悟
【摘 要】
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职校学生构成复杂,后进生相对较多,班主任必须正视现实,通过情感教育提升德育效果.一要敬业爱生,连接情感线;二要为人师表,选准动情点;三要全心投入,用活激情法.
【机 构】
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重庆龙门浩职业中学校,重庆,401336
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2019年32期
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