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本文以"液压传动"课程为例论述高职机电类专业基础课程翻转课堂教学模式改革,从教学知识内容的重构、教学资源的制作与上线等方面阐述翻转课堂教学模式的设计,以知识点"齿轮泵"为例通过课前预习、课中分组讨论、课后拓展等步骤介绍"液压传动"翻转课堂"标准化"教学模式的实施过程。
高职机电类专业基础课程翻转课堂教学模式改革实践--以“液压传动”课程为例
【摘 要】
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本文以"液压传动"课程为例论述高职机电类专业基础课程翻转课堂教学模式改革,从教学知识内容的重构、教学资源的制作与上线等方面阐述翻转课堂教学模式的设计,以知识点"齿轮
【机 构】
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北海职业学院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2019年39期
【基金项目】
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2019年度广西职业教育教学改革研究项目(GXGZJG2019B009),北海职业学院“十三五”规划2017年度科研课题第二批教改类重点课题(2017YJZ06)
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