【摘 要】
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[目的/意义]本文旨在针对当前我国高校教育智库竞争力不强的问题，探寻高校教育智库竞争力建设的影响因素，并提出提升高校教育智库竞争力的路径。[方法/过程]本研究运用扎根理论研究方法，通过三级编码，探寻了高校教育智库竞争力建设的影响因素，发现环境、动力、条件及风险是主要影响因素，并在此基础上构建了相应的理论模型。[结果/结论]研究发现：竞争力建设环境因素是高校教育智库竞争力建设的保障机制；竞争力建设动
【基金项目】
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江西省高校人文社科项目“江西特色新型高校智库运行机制、效率及影响因素研究”（项目编号：JC21124）； 江西省社会科学规划项目“‘双一流’建设背景下江西省优势学科绩效评价与竞争力提升路径研究”（项目编号：21JY37D）； 江西省教育科学规划项目“江西省优势学科绩效评价及竞争力提升路径研究——基于江西省13所重点建设高校
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[目的/意义]本文旨在针对当前我国高校教育智库竞争力不强的问题，探寻高校教育智库竞争力建设的影响因素，并提出提升高校教育智库竞争力的路径。[方法/过程]本研究运用扎根理论研究方法，通过三级编码，探寻了高校教育智库竞争力建设的影响因素，发现环境、动力、条件及风险是主要影响因素，并在此基础上构建了相应的理论模型。[结果/结论]研究发现：竞争力建设环境因素是高校教育智库竞争力建设的保障机制；竞争力建设动力因素是高校教育智库竞争力建设的动力机制；竞争力建设条件因素是高校教育智库竞争力建设的调节机制；竞争力建设风险因素是高校教育智库竞争力建设的阻碍机制。在此基础上，本研究提出高校教育智库竞争力建设的突破路径：营造良好的高校教育智库竞争力建设的环境，激发高校教育智库竞争力建设的内部动力，强化高校教育智库相关能力建设以及降低高校教育智库竞争力建设的风险。
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