焊接机器人实训教学现状分析

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焊接是工业机器人应用的主要领域,现代制造业对焊接机器人应用的人才需求处于快速增长的趋势.文章对高职院校焊接机器人实训教学中存在的问题进行分析,并提出改善焊接机器人实训教学现状的建议.
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免疫诱抗剂ZNC是一种宛氏拟青霉菌的乙醇提取物,具有促进植物生长、提高植物产量和抗逆性的能力.于水稻苗期和孕穗期喷施不同剂量的ZNC,试验了其对水稻增产抗逆的效果.结果表明,喷施不同浓度ZNC均可以促进水稻生长,其中以浓度为10 ng/mL的处理效果最显著,芽长和根长较对照(不施ZNC)分别增加17.2%和33.7%;在200 ng/mL浓度处理下,成株期水稻根系干物质积累量最高,为3.14 g,较对照增加46.7%;浓度为200 ng/mL处理增产效果最好,实收产量达658.74 kg/667 m2,较
职业院校教育教学工作中,校企合作模式发挥的作用至关重要.不仅为企业输送了大量专业人才,同时也帮助职业院校完成对学生技能的培养,使得校企双方互利互赢.这种校企合作的方式,不仅可以帮助企业缩减培训时间,节省人力资源培养成本,也可间接性提高企业经济效益.而对职业院校而言,校内实训设施得到补充,实训场地得以扩大,缓解了职业院校实训场地不足的问题.可见,校企合作模式的本质即实现企业、职业院校以及学生三者的有机结合.为此,文章简要分析职业院校校企合作的重要性,同时讨论校企合作独有的优势,并提出推进高职校企合作体制制度
以现代学徒制为视角,以行业企业需求为导向,在“市场化、能力本位”的基础上,重新定位金融科技应用型人才培养目标,紧跟新金融改革与发展步伐,创新融合与重构金融科技应用型人才培养方案,在教育教学全流程中,嵌入人才实践能力培养的改革与重构,以有效提升金融科技应用型人才培养的质量,把现代学徒制落到实处.
采用盆栽试验,研究了水稻生长过程中添加紫花苜蓿与蚓粪对土壤理化性质及水稻镉积累的影响.结果表明,添加外源有机物料使土壤Eh值显著下降,当有机质添加量相同时,紫花苜蓿处理组土壤Eh值显著低于蚓粪处理组;在水稻生育前期紫花苜蓿处理组较蚓粪处理组土壤pH下降更为显著,进入抽穗扬花期后两者无显著差异.添加外源有机物料均使土壤中高活性态镉向低活性态镉转化,当有机质添加量相同时,紫花苜蓿处理组土壤低活性态镉含量总体上低于蚓粪处理组.与不添加外源有机物料对照相比,添加外源有机物料的处理水稻各部位镉含量显著降低;当有机质
中等职业教育是我国教育体系中浓墨重彩的一笔,但由于受到传统升学观念的影响,中职教育仍然没有得到较高的关注和认可.在很多人的思想中,觉得进入中职院校的学生大多学习能力差、综合素质低,这在很大程度上增加了中职班主任管理工作的难度.为此,文章基于“互联网+”时代背景,针对中职班主任管理工作所存在的主要问题,结合笔者自身经验给出了几点应对措施.
随着教育改革的深入以及素质教育的普及,中职教育在教学目标和教学方法方面应该进行相应的调整.在中职的学生管理中,班主任的管理工作与学生的关系最为密切.由于各种因素的影响,中职学生的管理存在着各种问题,不仅影响了教学质量,而且对学校的发展也有一定的影响.在这种情况下应该加强中职学校的班主任管理,提高班主任管理工作的质量.柔性管理法是被中职班主任广泛使用的一种方法,在实际的运用中也发挥着较大的作用.
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为实现对糖尿病视网膜病变的自动检测,提出一种基于Web的糖尿病视网膜病变分类自动检测系统,该系统基于数据标注和深度卷积神经网络学习完成,通过对大量标注的数据通过深度学习Inception算法训练模型,最终搭建B/S架构,使用户能够在Web端通过浏览器上传患者眼底图片进行自动检测糖尿病视网膜病变等级.该系统可用于辅助医生对患者症状的检测诊断,减少误诊率,提高医生的工作效率,同时也可以用于患者自查,及时关注病情变化.
可视化建模是利用计算机图形学和图像处理技术,将数据转换成图形或图像在屏幕上显示出来,并进行交互处理的理论、方法和技术.水稻的生长发育是一个极其复杂的系统过程.水稻叶片是其进行光合作用及生产营养物质的主要器官,借助计算机技术建立叶片可视化模型,可为水稻科学栽培和提高产量提供辅助决策.基于VC++结合OpenGL的方法,根据真实水稻叶片的三维形态特征,运用数学知识,对水稻叶片建立数学模型.选择B样条曲线对此进行模拟,并运用B样条曲线的递推定义及其公式实现对水稻叶片边缘曲线和主叶脉曲线的建模,进一步实现水稻叶片
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