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函数是高中数学极其重要的学习内容,函数思想贯穿于整个高中数学课程.高中生函数概念的学习直接关系到高考的成败,高中数学老师函数概念教学应当返璞归真,应当带领学生探索函数概念产生、发展的过程和本质,引导学生在理解函数概念的基础上通过典型例子分析、体会蕴涵在其中的数学思想,感受数学文化,把数学的学术形态转化为学生易于接受的教育形态.